Procesy zachodzące w organizmie i umyśle dziecka w pierwszych latach życia można nazwać dramatyczną neurologiczną ewolucją. Dziecko uczy się kłaść, raczkować, siadać, wstawać, chodzić, biegać i skakać. Najpierw wyraża swoje emocje płacząc lub uśmiechając się. Później wypowiada pierwsze słowa, by w końcu za ich pomocą wyrażać uczucia i pragnienia. Zaczyna dostrzegać, a później rozpoznawać kolory, słucha, poznaje różnice pomiędzy smakami. Podnosi ogląda przedmioty, uderza i buduje, odczuwa ciekawość, odbiera wrażenia zmysłowe, wyobraża sobie, dzieli się z innymi…
Kategoria: Edukacja
Kategorie
Twórcza zabawa
Zabawa jest bardzo ważna dla prawidłowego rozwoju dziecka. Sprawia, że maluszek zdobywa nowe doświadczenia, uczy się nowych schematów, rozwija umysł. W trakcie zabawy dziecko wykorzystuje dostępne mu przedmioty. Każdy z nich zostaje jakoś nazwany, tak by pasował do całego schematu stworzonego przez malca. Zabranianie lub skracanie zabaw wpływa na gorszy rozwój umysłowy w porównaniu z rówieśnikami.
Kategorie
Zabawa w pisanie
Czynnikiem warunkującym dojrzałość szkolną jest wykształcenie cech motorycznych dziecka – szczególnie sprawności manualnej oraz syntezy i analizy wzrokowej (tzw. koordynacja wzrokowo – ruchowa). Umiejętności te są potrzebne szczególnie w czasie nauki pisania. Ułatwią one dziecku zapamiętywanie zapisu liter, a także prawidłowe odwzorowywanie ich modelu. Niestety coraz częściej zdarza się, że dzieci rozpoczynające naukę w szkole, nie są do niej odpowiednio przygotowane. Zadajecie sobie zapewne pytanie: „Jak tego uniknąć?”, „Co ja, rodzic mogę zrobić?” Mam dla Was bardzo dobre wieści – bawić się, bawić się i jeszcze raz bawić się…z dzieckiem oczywiście.
Dzieci w drugim roku życia nie potrzebują wielu zabawek. Są zainteresowane wszystkim, co je otacza. Przedmioty codziennego użytku mogą być wówczas świetnym źródłem zabawy. Zwykły ręcznik może przemienić się w lalkę, a łyżka w samolot. Zamiast dostarczać dużej ilości zabawek dziecku, zadbaj raczej o to, by pokazać mu otoczenie, by z Twoją pomocą poznało różne przedmioty. Dla malutkiego dziecka wszystko, co nowe, jest doskonałym źródłem fascynacji i rozrywki.
Dla niemowląt też powinniśmy kupować zabawki. W ten sposób wspomagamy rozwój naszego nowego członka rodziny. Przy wyborze zabawki dla takiego malucha powinniśmy zwrócić szczególną uwagę na względy bezpieczeństwa oraz na to aby zabawka była dostosowana do wieku. Niemowlakom możemy dać do zabawy wszelkiego rodzaju grzechotki, gumowe zwierzęta (np. takie piszczące po naciśnięciu). Warto też zadbać aby najbliższe otoczenie dziecka było stymulujące. W tym celu nas łóżeczkiem możemy powiesić karuzelę z maskotkami, pozytywkę czy coś w tym rodzaju. To wszystko dla dzieci w wieku 1 – 3 miesięcy.
Kategorie
Zabawki to nie wszystko
Często rodzice nie wiedzą jak zorganizować swojemu dziecku przyjęcie z okazji urodzin czy imienin, bądź też nie mają na to czasu i jakże często decydują się na wizytę w lokalu z niezdrowym jedzeniem. Szkoda bo dziecięce uroczystości, ciekawie przygotowane, sprawiają im wiele radości i często bywaja niezapomniane. W modzie jest organizowanie urodzin poza domem, ewentualnie wynajęcie clowna. Impreza w McDonaldsie to też mało oryginalny pomysł. Plastikowe talerze, kubki, surowy lokal czasem jedynie odrobine ozodobiony a na koniec zwiedzanie zaplecza. Czy tak powinno wygladac przyjęcie dla dziecka?
Kategorie
Czas na zabawę
Jakie są najistotniejsze potrzeby małego dziecka? Poza zaspokojeniem głodu to przede wszystkim potrzeba miłości i poczucia bezpieczeństwa. Jeśli te nie są zaspokojone, to trudno oczekiwać postępów nie tylko w fizycznym, ale i psychicznym rozwoju malucha. A zaspokojenie tych potrzeb wymaga poświęcenia dziecku czasu. Nie mam tu na myśli krzątania się w domu w jego obecności. Chodzi mi o czas wyłącznie dla dziecka, o te chwile, kiedy możemy robić coś razem z nim. Niestety, rodzice mają ich dziś coraz mniej. Ale jeśli nie pochylimy się nad dzieckiem, nie przyjrzymy mu się, to nie będziemy wiedzieć, czego ono potrzebuje. Żaden psycholog, żadne pedagog nam tego nie powie.